Atomi　University · Faculty of Psychology · 講師

Research keywordsautism spectrum disorder・peer-mediated intervention・parent-child interaction therapy・child-directed interaction coaching・social anxiety・negative automatic thoughts・depression・college students with ASD symptoms

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• 大学生の自閉スペクトラム症傾向と援助要請スタイルが適応感に及ぼす影響
• 自閉スペクトラム症傾向児と定型発達児との共同学習場面における対人相互作用
• 大学生における自閉スペクトラム症傾向の実態調査 : AQ-J-10を用いて
• 父子家庭親子への遠隔親子相互交流療法に関する症例研究

• 遠隔親子相互交流療法が自閉スペクトラム症児の問題行動と育児ストレスに及ぼす効果
• 特別支援学級と通常学級を活用したASD児と定型発達児の交流の促進
• 養育者とこどもの関係性の改善を目指した遠隔心理支援—遠隔親子相互交流療法の適用—
• 子どもと養育者の遊びに対する支援： 親子相互交流療法が子どもと養育者の肯定的なかかわりあいの促進に及ぼす効果

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