University of Yamanashi · Center for Promotion of Internationalization · 助教

Research keywordsjapanese phonetics・japanese prosody・pitch accent acquisition・interlanguage speech corpora・japanese language pedagogy・online japanese courses・second language speech

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• 上級学習者と初級学習者の日本語音声 : ディフレージングの生起に注目して2018 · 外国語教育研究 21 91 - 104 2018年 ( ISSN： 1348-7639 )
• 外国語教育学会論文
• 布村 猛, 海野 多枝論文
• 上級学習者と初級学習者の日本語音声 : ディフレージングの生起に注目して論文

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• 人工知能技術を活用した言語バリアフリー授業の実現2025 · 研究課題/領域番号： 25H00566 2025年4月 - 2029年3月
• メタ知識を用いたL2日本語韻律指導の有効性と学習者の習得過程の検討2023 · 研究課題/領域番号： 23K12208 2023年4月 - 2027年3月
• 日本語学習者における音調句形成の特徴の記述とその指導法の提案1998 · 研究課題/領域番号： 21K19981 2021年8月 - 2023年3月

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