Public Professor Archive
香川大学 · 教育学部 / 教育学研究科 · 准教授
研究关键词意味づけの思考過程・授業改善モデル・教師の主体性・教育のビジョン・教師の判断力・教師の葛藤・AI-mediated Learning Design・省察的授業設計
以下为公开数据预览。个性化匹配理由、联系角度和保存能力需要登录后使用。
个性化匹配理由、联系角度与收藏保存需要登录后使用。