目白大学 · 基盤教育機構 · 教養教育機構 専任講師

研究关键词career education・rubric assessment・student expectations・reflective learning・career decision self-efficacy

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• 大学における社会人講話によるキャリア教育の一事例—─キャリア・オリエンテーションを用いた内省の促進─
• キャリア教育科目におけるルーブリックの活用－学生評価と教員評価のズレに着目して－
• 就職に関する情報を見聞きした頻度と進路選択に対する自己効力 : 大学におけるキャリア教育科目受講者の調査結果から—Frequency of seeing or hearing information about employment and career decision-making self-efficacy : survey of students taking career education courses at universities
• キャリア教育科目に学生は何を求めているのだろうか ～低学年キャリア教育の役割を考える～

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