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Research keywords―Rogersの概念分析アプローチ法を用いて― 共 学校救急看護研究第17巻第１号 令和６年３月・養護教諭志望学生初年次における保健室見学実習の有効性の検討 ―実習事前事後の自己評価表の分析から― 共 聖徳大学研究紀要第34号 令和６年３月・看護におけるコンフリクトに関する文献レビュー 単 令和５年11月 日本学校救急看護学会第17回学術集会・－養護教諭の職務上の「困難感」の定義の検討－ 共 学校救急看護研究第16巻第１号 令和５年３月・―Rogers の概念分析アプローチ法を用いて― 共 令和５年11月 日本学校救急看護学会第17回学術集会

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• 養護教諭が漏斗胸の子供に行う支援のあり方に関する一考察 －漏斗胸の子供が抱く身体的自己概念についての語りから－ 単 聖徳大学研究紀要第33号 令和５年３月2023
• 単 令和２年３月 千葉大学2020
• 漏斗胸をもつ子供の身体的自己及び学校生活についての語り －養護教諭が行う心身を考慮した支援の検討－
• コロナ禍における学校救急看護に対する養護教諭の困難感に関する研究

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