植草学園大学 · その他 · 教育学
発達教育学部
Faculty of Developmental Education
24収録教員
教育学大分類
教員
教員一覧
公式サイトで公開されている教授・准教授・講師などをできる限り掲載します。KAKEN / CiNii の記録がある場合は、抽出したキーワードや研究課題も表示します。募集状況と留学生の受入れは、最新の募集要項と教員本人に確認してください。
久保 瑶子
Yoko Kubo
講師
久留島 太郎
kurushima taro
教授
保育における遊びのリスクとベネフィット子どもの遊びと挑戦的意欲乳幼児期の遊びに関する国内外のフィールドワーク伊東 哲
Satoshi Ito
講師
小学校英語児童による英語書字技能の獲得について英語科教育日本人英語学習者による英語ライティングに対する文章観とその形成過程について佐川 桂子
知的障害教育連続性のある「多様な学びの場」交流及び共同学習教育課程と個別の指導計画教育学實川 慎子
Noriko Jitsukawa
地域子育て支援における保育者の感情労働の特徴母親にとってママ友とはどのような人間関係なのか小川 晶
Aki OGAWA
福祉社会デザイン保育の方法不適切なかかわりを予防するのしくみ子育て支援の方法虐待を予防する世帯支援の方法川口 由起子
YUKIKO KAWAGUCHI
教授
会話の含み言語コミュニケーション非字義的意味情報倫理首尾一貫性川端 眞由美
Mayumi Kawabata
教授
早川 雅晴
Masaharu Hayakawa
教授
ビオトープを活用した教育の研究理科教育保全生態学鳥類学コアジサシ等の保全生態学的研究栗原 ひとみ
KURIHARA HITOMI
教授
保育実践における子どもの育ちと保育者のかかわり教育カウンセリングの手法を用いた教育実践実習生の実習における自己課題の捉え方梅澤 真一
Shinichi Umezawa
教授
社会的な価値判断力や意思決定力を育成する授業の開発社会的ジレンマや社会的問題を含んだ教材の開発森高 光広
Amituhiro MORITA
教授
横田 経一郎
表現力の基礎・基本を培う短作文指導読者反応理論による読解力を育てる足場づくり実践力・研究力を高める教師教育主体的・対話的で深い学びに導くカンファレンス指導思考力・表現力・判断力を育てる出版学習浦野 俊則
Toshinori Urano
教授
清末 有紀
女性管理職や女性のキャリア意識に関するステレオタイプの影響について渡邉 章
Akira Watanabe
教授
特別支援教育特別支援教育におけるアシスティブテクノロジーの活用特別支援教育における授業改善と評価肢体不自由のある子どもの認知発達と支援方法肢体不自由のある子どもへのコミュニケーション支援畑山 未央
生活や遊びと有機的につながる幼児期の造形表現の考え方教科等横断的探究学習のカリキュラム・マネジメント（図画工作科の視座から）野澤 和弘
教育学知的障害・発達障害障害者の虐待防止・差別解消など権利擁護日本障害者虐待防止学会共生社会金子 功一
Kaneko Koichi
准教授
カウンセリング・ロールプレイの有効性に関する研究友だちとの葛藤場面における適切な対処能力の育成幼稚園における“気になる子”に関する研究鈴木 瑛貴
身体表現の場における保育者と子どもの対話的なかかわり合い遊びの中で発展していく身体表現の様相馬場 彩果
大学生の手縫い技能に関する研究,家庭科教育の指導法・教材研究,フリースクールにおける食育活動高野 良子
Yoshiko Takano
髙木 夏奈子
Kanako Takagi
semioticsUDL（Universal Design for Learning）の視点を活かした（小学校）音楽科指導法の授業実践記号論音楽教育音楽の理解における身体論髙瀬 浩司
Koji Takase
准教授
知的障害教育障害のある方の就労支援と職場定着・就労継続特別支援学校等における進路指導・キャリア教育子ども主体の各教科等を合わせた指導の授業づくり知的障害教育における教育課程と学校生活づくり
次にできること
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