本文へスキップ
日·EN·中
ログイン状態を読み取っています
ホーム›教授データベース›関東学院大学›教育学部

関東学院大学 · その他 · 教育学

教育学部

Faculty of Education

19収録教員
教育学大分類

この一覧について

以下は教育学部に収録されている公開教員の一覧です。大学公式サイトの名簿と KAKEN・CiNii などの公開学術記録をあわせて確認し、研究情報がまだ十分でない場合も、本人と所属を確認できれば氏名を残します。収録は、現在の学生募集、大学院での指導、留学生の受入れを意味しません。

教員

教員一覧

公式サイトで公開されている教授・准教授・講師などをできる限り掲載します。KAKEN / CiNii の記録がある場合は、抽出したキーワードや研究課題も表示します。募集状況と留学生の受入れは、最新の募集要項と教員本人に確認してください。

  • 三谷 大紀

    幼保一体化施設における子どもの育ちを支える保育の質と構造に関する一考察(3)「気になる子」の保育を問い直す(自主シンポジウム)幼保一体化施設における子どもの育ちを支える保育の質と構造に関する一考察(2)幼保一体化施設における子どもの育ちを支える保育の質と構造に関する一考察(1)(学会発表) 実践を「開く」ことから生まれる保育の省察と変容 (自主シンポジウム)
  • 岸田 薫

  • 後藤 沙希

  • 東 卓治

    第44回おしゃべり音楽館~ミュージカル・映画音楽~コンサート「音楽に恋して」第42回おしゃべり音楽館~再会~第43回おしゃべり音楽館~Disney・ディズニー~おしゃべり音楽館第2回オペラ公演
  • 横浜 勇樹

    Yuki Yokohama

    准教授

    (学会発表) 4.The role of Social Welfare NGO in urban community China(学会発表) 3.Study on elderly facility residents' family situation in urban China(学会発表) 2.The community care system for the elderly in Chinese urban areas
  • 津村 麻紀

    Maki Tsumura

    コンサルテーション・リエゾンサイコオンコロジー(精神腫瘍学)精神分析的心理療法緩和医療臨床心理学
  • 浮田 咲子

    Sakiko Ukita

    教授

    学会発表 4.保育内容の異なる園に通う幼児(4~5歳児)の足指筋力、立ち幅跳び、両足連続跳び越しの縦断的研究学会発表 2.保育内容の異なる園に通う幼児の身体活動量と運動習慣の比較学会発表 3.幼児期から学童期の足指筋力の実態と体力との関係学会発表 1.私立M小学生(横浜市)の体力と運動習慣の実態
  • 照沼 晃子

    Akiko Terunuma

  • 熊田 凡子

    Namiko Kumata

    准教授

    キリスト教教育・保育キリスト教保育思想教育・保育実践史乳幼児教育
  • 相田 紘孝

    Hirotaka Aida

    講師

    中学校教諭専修免許状(数学)高等学校教諭専修免許状(数学)司書教諭資格高等学校教諭一種免許状(数学)中学校教諭一種免許状(数学)
  • 石渡 浩司

    Ishiwata Hiroshi

    教授

    研究発表 マタイ福音書における「ファミリー・イメージ」――神を表す ‘Πατήρ’(「父」)の用法とその意味に関する一考察――
  • 福田 真奈

    childcare practicum reflectionstudent self-evaluationpeer conflict interventionchild-centered childcaresocial skills in early childhood
  • 西原 真偉子

    教育学
  • 西川 健二

    教育学
  • 鈴木 公基

    Koki Suzuki

    准教授

    雑誌記事 1.小学生の社会性の発達社会的認知動機づけ合理的配慮
  • 長澤 真史

    Masashi Nagasawa

    准教授

    インクルーシブ保育特別支援保育多職種協働ナラティブ発達自閉症児支援
  • 髙畠 聡

    SATOSHI TAKABATAKE

    准教授

    社会科教育社会科教育における「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」のあり方ナラティブ個別最適な学び協働的な学び
  • 黒田 篤志

    理科授業において思考と表現を深化させる指導と評価に関する研究(11) ‐教授行動の熟達化に関する教室談話分析‐理科授業における「形成的アセスメント」の機能の分析理科授業における「足場づくりのためのアセスメント」に関する考察子どもにおける科学概念構築の指導と評価に関わる研究(6) ‐対話的構築主義の視点からの概念構築‐
  • 齊藤 由美子

    Yumiko Saito

    教授

    特別支援教育インクルーシブ教育交流及び共同学習重度・重複障害自己決定

次にできること

さらに探す

大学ページに戻って他の学部・研究科を見たり、別の切り口で探したりしてみましょう — 研究分野から検索したり、修士出願のルートから次のステップを確認できます。

関東学院大学 に戻る研究分野から検索

大学・教員・研究・企業データを一か所に集め、渡日前の準備から進学・就職まで、根拠を確認できる相談ツールを提供します。

  • 申請ルート
  • 全ツール

おすすめのツール

  • 教授マッチング280,000人超の研究者データ、127,000人超の対象教員から論文・科研費の根拠で絞り込み
  • 研究計画書ツール研究テーマと教員情報をもとに、起草・書式・引用・提出前レビューまで対応します。
  • 募集要項の解読PDF または公式 URL から出願期間・必着/消印・提出書類を抽出
  • ES スマート入力プロフィール・STAR経験・1,000+件の企業調査をもとに設問別の下書きを作成

渡日・計画

  • 来日ルート作業台
  • 日本語学校の選び方
  • 学部 志望校ラダー
  • 出発前チェックリスト

出願・連絡

  • 研究方向の整理
  • 志望理由書
  • 教員連絡メール
  • 奨学金早見

日本で就職

  • 自己分析
  • 企業研究
  • 就職面接対策
  • 内定・在留手続き

データセンター

  • データ基盤の総覧
  • 日本の大学データ
  • 教員・研究者データ
  • 企業深掘りレポート

サービス

  • 試験道場
  • 相談所
  • 日本での生活
  • 料金プラン
運営についてお問い合わせ・フィードバック中国本土出身者の手続き利用規約プライバシーポリシー特定商取引法に基づく表記免責事項データソース

本サービスは判断補助とデータ参照を提供します。出願条件・資格・最終判断は、ご自身で確認した最新の公式情報を優先してください。

データ参照:KAKEN・CiNii・researchmap・大学/機関の公式サイト© 2026 留学神社
日·EN·中