立命館大学 · Other · 社会学
産業社会学部
Faculty of Social Sciences
102Faculty listed
社会学Major category
Faculty
Faculty roster
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Christ-Kagosima GABRIELE
no data
リム ボン
Limbon *
教授
社会医療法人同仁会・耳原総合病院建て替えプロジェクトにおけるマスターアーキテクト (堺市堺区)月光荘 －京都市北区の個人住宅－ の設計 (京都市北区)都市計画、地域デザイン、住宅政策、建築設計、まちづくり、マイノリティ・コミュニティ、歴史都市三笘 利幸
Toshiyuki Mitoma
教授
「第1コメント」(マックス・ヴェーバーシンポジウム実行委員会『学知の危機とマックス・ヴェーバー ――科学主義と反知性主義を超える』) (オンライン)上原 徳子
Noriko Uehara
教授
中国古典小説中国文学中国古典小説のここがおもしろい！警世通言響きあう文学 長安から江戸まで下條 正純
Masazumi Shimojo
教授
日本語教育における小説利用の意義と実践 (寄稿 全国語学教育学会『日本語教育ニューズレター』第15号)発話表現、女性文末辞、少女小説、ライトノベル、キャラクター社会学・社会福祉・メディア中井 美樹
NAKAI MIKI
教授
「ホワイトカラー」 (見田宗介、大澤真幸、吉見俊哉、鷲田清一編『現代社会学事典』弘文堂．)「労働者階級」 (見田宗介、大澤真幸、吉見俊哉、鷲田清一編『現代社会学事典』弘文堂．)「職業」 (見田宗介、大澤真幸、吉見俊哉、鷲田清一編『現代社会学事典』弘文堂．)社会階層論社会学(含社会福祉関係)中村 正
nakamura tadashi
教授
書評 ジェンダー平等政策における男性問題の位置付けの必要性と課題 伊藤公雄ほか『男性危機？』 (『図書新聞』第3585号)座談会：多声的で小さな物語を聴くことの意味 ―災禍を生き抜くレジリエンスとコミュニティ (対人援助学研究)ドメスティック・バイオレンス加害者対応 (家族療法テキストブック)座談会／中村正、信田さよ子、村尾泰弘、廣井亮一「加害者臨床―憎しみの環を断つために」 (現代のエスプリ 至文堂（No.491pp.10-38）)中根 成寿
nakane naruhisa
教授
3546地域生活パーソナルバジェット障害者の地域生活kintone中西 仁
NAKANISHI Hitoshi
教授
原谷子どもプロジェクト (京都市北区)地蔵盆プロジェクト (京都市北区)京北子どもプロジェクト (京都市右京区)日本民俗学祭礼中西 典子
Noriko Nakanishi
教授
Local GovernanceComparative SocietyLocal Community英国比較社会中西 純司
NAKANISHI Junji
教授
平成31（令和元）年度文部科学省委託事業【専修学校による地域産業中核的人材養成事業】 (「部活動指導員養成事業」成果報告書)平成30年度文部科学省委託事業【専修学校による地域産業中核的人材養成事業】 (「部活動指導員養成事業」成果報告書)平成26年度文部科学省委託事業【スポーツを通じた地域コミュニティ活性化促進事業】 (持続可能な総合型地域スポーツクラブを目指して)丹波 史紀
FUMINORI TAMBA
教授
貧困・低所得問題ひとり親家庭の社会的自立災害復興生活再建原子力災害仲井 邦佳
Kuniyoshi NAKAI
教授
p. 28.)スペイン語学，対照言語学（日本語・スペイン語），スペイン語教授法comparativa授業時間の動向と教学マネジメント (『単位制の今日的位相と単位制の実質化に関する調査研究報告書』大学基準協会大学評価研究所，第2章，pp. 33-47.)スペイン語講座（40）接続法の用法について（3） (Acueducto伊東 寿泰
Hisayasu ITO
ICTアイロニー論読者論ヨハネ文学ヨハネ福音書住家 正芳
Masayoshi Sumika
教授
宗教社会学、世俗化、社会進化論、ナショナリズム社会学・社会福祉・メディア住田 翔子
Shoko SUMIDA
准教授
メディア文化論現代日本における廃墟をめぐるまなざし (立命館大学大阪梅田キャンパス講座「シリーズ 美術のたくらみ―イメージの越境と接触―」)身体文化身体文化論八杉 倫
Hitoshi Yasugi Ph.D.
講師
前田 信彦
Nobuhiko MAEDA
教授
managerial experienceretirement life coursescareer educationcare ethicscareer consciousness among university students加藤 潤三
Junzo Kato
准教授
internal migrationOkinawan diasporasocial capitalmigration adaptationmigrant acceptance反畑 誠一
Seiichi Tanbata
教授
吉田 誠
YOSHIDA Makoto
教授
産業社会学労働社会学労使関係論日本的雇用慣行年功概念呉 世雄
Sewoong OH
教授
高齢者福祉福祉経営地域福祉介護施設運営社会的企業坂田 謙司
Kenji Sakata
教授
地域メディア、ローカルメディア、ラジオ、音声メディア、有線放送、共同聴取、電話塩見 俊一
Shunichi Shiomi
増渕 あさ子
Asako Masubuchi
准教授
大谷 哲弘
Tetsuhiro Ohtani
教授
進路指導・キャリア心理学、学校臨床心理学、高等学校における通級指導、自然災害時のトラウマ反応大野 威
OHNO Takeshi
教授
平成19年度 人材確保及び育成に関するプログラム（厚生労働省受託2007年問題対応U・Iターン事業 (岡山県中小企業団体中央会)孫 片田 晶
Zainichi Korean educationanti-discrimination movementsmulticultural coexistenceethnic identitysociology of education宝月 誠
Makoto Hogetsu
講師
宮尾 万理
Mari Miyao
教授
談話処理第二言語習得文処理クリティカル・シンキング富永 京子
Kyoko TOMINAGA
准教授
あちらこちらに社会運動 (朝日新聞デジタル)考えるピント (北海道新聞)富永京子のモジモジ系時評 (朝日新聞)時事ウオッチ (毎日新聞大阪本社版)クリティカル・ツーリズム小泉 秀昭
Hideaki Koizumi
教授
social function of advertisingadvertising philosophyadvertising agency evaluationviewer engagementtelevision commercials山崎 遼
Scottish Travellerstraditional balladsfolk song studiesself-representationoral tradition山田 宗寛
MUNEHIRO YAMADA
教授
人物史（池田太郎）福祉施設経営・財政福祉思想（糸賀一雄ら）社会的養護発達支援（当事者・家族・地域）岡本 尚子
OKAMOTO Naoko
准教授
臨床心理学、心理療法、芸術療法、表現療法、ドラマ、セラピー、TFT（思考場療法）岡田 まり
Mari Okada
教授
social work supervisionsocial worker trainingsupervision theorysupervisor developmentprofessional social work education岡田 桂
OKADA KEI
教授
「第一次世界大戦期プロパガンダ・ポスター・コレクション」東京大学大学院情報学環アーカイヴ、英語（イギリス、アメリカ）翻訳分担担当崎山 治男
Haruo Sakiyama
准教授
社会問題論感情社会学感情労働における自律性のあり方ホクシールドを巡る二つの論争を通して現代社会学理論研究第19号川口 晋一
KAWAGUCHI Shinichi
教授
社会学（余暇・スポーツ）川嶋 まどか
Madoka KAWASHIMA
市井 吉興
Yoshifusa Ichii
教授
「創造的復興」と2020東京オリンピック (立命館土曜講座)平和創造に向けたスポーツの役割とは何か：ノルベルト・エリアスの「文明化の過程論」からのアプローチ (立命館土曜講座)スポーツとミリタリズム：パラリンピックを問う (京都自由大学)創造的復興と2020東京オリンピック (京都自由大学)平井 秀幸
Hirai Hideyuki
准教授
御旅屋 達
Satoshi OTAYA
教授
ひきこもり若者支援居場所就労支援斎藤 真緒
Mao Saito
教授
家族社会学ケアラージェンダー男性介護者質的調査日暮 雅夫
Masao Higurashi
教授
書評・永井務著『現代資本主義の終焉とアメリカ民主主義――アソシエーション、プラグマティズム、左翼社会運動』 (季報唯物論研究、第144号、150-153 )ホネット『承認をめぐる闘争』を読む (大阪哲学学校 ＜知の歴史＞入門講座 フランクフルト学派第４回、大阪経済大学)ポピュリズムと公共圏――J.ハーバーマス、N.フレイザー、A.ホネット－－ (京都自由大学、京都社会文化センター)フランクフルト学派における文化の問題――アクセル・ホネットの承認論と社会文化―― (京都自由大学一般講座（京都社会文化センター）)研究動向 討議と承認からの境界設定――批判的社会理論の今日的展開―― (社会思想史学会年報『社会思想史研究』No.29日高 勝之
HIDAKA Katsuyuki
教授
（新聞インタビュー）メディアのあり方問う～テロ報道の葛藤 映画『セプテンバー 5』（『毎日新聞』（夕刊））（雑誌インタビュー）親子で育むメディア・リテラシー（雑誌『灯台』2024年11月号掲載）（テレビ番組監修）日本テレビ『ザ！世界仰天ニュース』（特集『日本赤軍』による「ダッカ日航機ハイジャック事件」）著者インタビュー「３．１１とコロナ禍に共通するものとは」（NHKラジオ第１放送『NHKジャーナル』2021年3月4日放送）著者インタビュー「なぜ政策が実現しなかったのか 〈反原発〉の語られ方を問う」（『京都新聞』2021年3月11日朝刊）春木 憂
Japanese language educationreading comprehension instructionphonological awarenesselementary literacy educationcreative writing support有賀 郁敏
ARUGA IKUTOSHI
教授
近代ドイツ・トゥルネン史ドイツスポーツ文化史ドイツにおける社会国家と余暇スポーツに関する一考察ミヒャエル村田 観弥
Kanya MURATA
教授
インクルーシブ教育関係と支援関係論障害と教育障害支援松岡 宏明
書評：井奥陽子著「近代美学入門」筑摩書房 (『美術教育』309号（日本美術教育学会）)第7回松岡宏明個展 (大阪市)松島 剛史
MATSUSHIMA Tsuyoshi
教授
2019年ラグビーワールドカップが日本にやってくる (京都自由大学（京都市）)スポーツの「魅力」とは何か？：2019年ラグビーワールドカップ開催に向けて (京都自由大学)社会学・社会福祉・メディア松本 麻友子
Mayuko MATSUMOTO
准教授
parenting attitudessingle-category implicit association testteacher cognition in childrendevelopmental psychologyeducational psychology松田 亮三
Ryozo Matsuda
教授
日本の医療を考える (立命館大阪オフィス講座)SocioeconomicstatusMetropolitanarea柏木 智子
KASHIWAGI Tomoko
教授
「子どもの貧困問題に立ち向かう」 (『総合教育技術』夏号 小学館)『ICTを活用した公正で質の高い教育の実現』（研究代表者：藤原文雄）国立教育政策研究所（フェイズ2シンポジウム報告書） (報告書)「シンポジウム 困難を抱える子どもへの包括的ケアの実現と課題－公開シンポジウムまとめ」『日本学習社会学会年報』第15号、2-4頁学校プラットフォームの進化に向けて －子どものための協働と学校文化の変革－ (シンポジウム 子どもの貧困対策のネクストステップを考える)ソーシャル・キャピタル柳原 恵
女性運動史フェミニズム運動地域女性史ジェンダー研究ウーマンリブ柳澤 伸司
Shinji Yanagisawa
教授
20160801）)マス・コミュニケーション学習材としての新聞の「危うさ」と「面白さ」 (国立三瓶青少年交流の家メディアメディアリテラシー根津 朝彦
NEZU Tomohiko
准教授
コメント「時をよむ 論説委員室から メディア不信 どう向き合う」 (『朝日新聞』2026年2月6日付夕刊)インタビュー記事「あの人に迫る ジャーナリズム魅力もっと高く」 (『中日新聞』2026年1月9日付夕刊（『東京新聞』同年1月12日付にも掲載）)インタビュー記事「米有力紙か苦境の時代 日本のメディアは 若者引きつける工夫を」 (『毎日新聞』2026年3月3日付)コメント・取材協力「社説 つなぐ’２６ 熱狂とメディア ともに「輿論」を育もう」 (『朝日新聞』2026年1月10日付)「応援歌としてのジャーナリズムへの提言―日本社会のジャーナリズム文化形成に向けて」 (『世界』2026年1月号)桜井 啓太
SAKURAI Keita
准教授
public assistancecasework outsourcingwelfare sociologyyoung carerschild care policy森本 敦子
Atsuko MORIMOTO
樋口 耕一
HIGUCHI Koichi
教授
社会調査データ・アーカイブ「SRDQ」内容分析のためのコンピュータ・プログラム「KH Coder」 (https://khcoder.net/)Socio-informationマス・コミュニケーションテキストマイニング権 学俊
KWON Hak Jun
教授
わたSHIGA輝く 国スポ・障スポ2025 (『産経新聞』)国民の関心呼ぶ大会に (『長崎新聞』)「国体」のゆくえ 提言編② 皇室と協会思惑一致 (『京都新聞』)国スポ80年 明確な趣旨・目的を (『北日本新聞』)国スポ80年 目的曖昧に (『千葉新聞』)櫻井 純理
Junri Sakurai
教授
「福祉・労働を架橋する政策のガバナンスに関する国際比較研究－北欧と日本の地域政策」デンマーク調査報告書平成27－29年度科学研究費補助金基盤研究（C)研究成果報告書の編集と出版 (「地方分権下におけるアクティベーション政策のガバナンス構造に関する研究」)調査報告書の執筆 (「生活困窮者・孤立者の就労による生活再建の先進事例とあるべき仕組みに関する調査研究事業報告書」)武岡 暢
Toru Takeoka
准教授
「夜の街」から考える コロナと新宿 下 (共同通信（地方紙配信記事）)セックス・ワーク歓楽街職業都市社会学水沢 光
Hikari Mizusawa
教授
digital archiveshistorical recordshistory of science in Japanresearch funding historywar and science水谷 千景
CHIKAGE MIZUTANI
永島 昂
NAGASHIMA TAKASHI
准教授
産業論、技術論永橋 爲介
Tamesuke Nagahashi
教授
千葉県農林水産部主催「集落営農担当者研修会」講師兵庫県立須磨東高等学校主催「大学での学びは社会にどうつながるか？」講師ビワマスフォーラム2018-2019 in 野洲 「わたしと環境の関わりを考える〜環境的自叙伝」ワークショップ講師京都市北いきいき市民活動センター「第2回市民活動交流会 子ども・未来・まちづくり」講演永野 聡
Satoshi Nagano
教授
34mmの彩り (新潟県十日町市)皓雪冽白 （こうせつれっぱく）〜漉（す）き込む十日町の記憶〜 (新潟県十日町市)江口 友朗
Tomoaki Eguchi
教授
「教育ドメイン」名古屋大学評価情報分析室（刊）『TR-B0103：外部指標からみた名古屋大学の現状』，pp.9-15。制度経済学，開発経済学，タイ経済，経済学史，ミクロ‐マクロ‐ループ，認知科学，人間行動，資本主義の多様性，所得再分配池尾 靖志
Yasushi Ikeo
津田 正夫
Masao Tsuda
講師
浪田 陽子
Yoko NAMITA
教授
メディア・リテラシー、メディア教育、教育社会学メディア教育教育社会学メディア・リテラシー漆原 良
運動制御運動学習コオーディネーショントレーニング感覚運動統合神経生理学瓜生 吉則
Yoshimitsu Uryu
教授
マンガ文化少年マンガ雑誌メディアメディア文化論大衆文化田村 和宏
TAMURA KAZUHIRO
教授
蒲生野会 ヘルパー，デイスタッフ研修 「利用者における間接支援の視点と大切さ」 (講義)2018年度「学童保育士・基礎」資格認定研修 「障害をもつ子どもの理解と援助」「困難な養育環境にある子どもの理解と援助」 (講義)平成30年度徳島県相談支援従事者研修(専門コース別研修）重症心身障がい児支援 「総論」他 (講義，シンポジウム，演習)平成30年度 京都府障害福祉サービス事業所職員研修 「障害のある人の思いを大切に」他 (講義)制度の移行期を生きる－何ができるか、何をすべきなのか－ (講義)盧 載玉
No Jaeok
教授
韓国美術史、朝鮮語社会学・社会福祉・メディア相澤 雅文
special needs educationintellectual disability educationinclusive educationafter-school servicesmoral education石田 智巳
Tomomi Ishida
教授
体育授業、 佐々木賢太郎、 体育と認識石田 賀奈子
ISHIDA KANAKO
教授
こども家庭福祉領域におけるソーシャルワーク秋葉 武
Takeshi Akiba
教授
韓国SBS TV出演「日本におけるミニマリストとシェアリングエコノミー」 (韓国SBS TV「モーニングワイド」 )社会的企業論NPO・NGO論 (非営利組織論)竹濱 朝美
Asami TAKEHAMA
教授
再生可能エネルギー政策，気候保護と温室効果ガス削減対策、電力システムとエネルギー政策、風力・太陽光発電の系統連系政策風力・太陽光発電の送電網への連系政策再生可能エネルギー政策，温室効果ガス削減対策Environmental Education電力システムとエネルギー政策筒井 淳也
Junya Tsutsui
教授
講演「2040年の暮らしを見据えた社会保障・働き方についての勉強会」 (厚生労働省)京都と平成：経営・家族・教育 専門家三人と振り返る (朝日新聞（朝刊、京都版）)新聞コメント「育児・介護休暇で昇格除外：自治体、規定撤廃やっと」 (日本経済新聞)新聞コメント「データで見る地域：3世代同居率」 (日本経済新聞)篠原 郁子
SHINOHARA Ikuko
教授
shiRUto記事掲載：あなたは、子どもの「育ち」を支える大人ですか？ いま社会に必要な「アタッチメント関係」とはVERYウェブ版記事：子どものバクハツどうすればいい？ママを救う専門家のアドバイスNPOブックスタート「ブックスタートニュースレター」2025春夏号 ＜専門家の言葉＞記事掲載（ブックスタートは「誰かに自分の心を思ってもらう体験」を届ける機会）紀伊國屋書店×光文社新書ビジネス講座 「大人と子どものこころを思う」母子関係藤嶋 陽子
Yoko FUJISHIMA
准教授
視覚文化ファッションミュージアムファッションテック文化産業西原 茂樹
Shigeki Nishihara
角田 将士
KAKUDA Masashi
准教授
社会科教育学、歴史教育、教育内容開発、教員養成教育谷原 つかさ
Tanihara Tsukasa
准教授
谷原 吏
public opinionmedia effectssocial media and electionsAI and human vulnerabilityopinion dynamics賈 斌
Bin JIA
特任助教
人間行動価値観制度慣習法社会学趙 相宇
CHO SANGWOO
准教授
近藤 和都
Kazuto Kondo
准教授
早稲田大学坪内博士記念演劇博物館常設展示＜映像＞「映像と大学の現在」メディア史メディア論メディア・インフラストラクチャーメディアミックス野原 博人
NOHARA Hirohito
教授
神奈川CSTスタンダードに基づく理科教員の自己評価，相互評価の実施 (高知大学CST養成・活動事業としての理科教育シンポジウム)科学館のプラネタリウムを活用した学習プログラムの開発 (横浜国立大学CST第２回シンポジウム)CST養成と活用の観点からCST協会のあり方 (横浜国立大学CST第３回シンポジウムお茶の水大学理数系教員養成拠点構築プログラム成果報告会)金子 史弥
Fumihiro Kaneko
准教授
五輪レガシー活用のグランドデザインを描き、都から独立した機関で推進を立命館大学産業社会学部金子史弥准教授に聞く（後編） (『日経XTECH』)＜検証 コロナ下の五輪＞（5）遺産 大会の功罪 検証必要 (『北海道新聞』)総花的になりがちな五輪レガシーの初志とは何だったのか？立命館大学産業社会学部金子史弥准教授に聞く（前編） (『日経XTECH』)五輪レガシー止まらぬ赤字 (『朝日新聞』)五輪延期を問う 消えた2020夏―憲章を軽視 矛盾露呈 (『京都新聞』)金山 千広
KANAYAMA CHIHIRO
教授
パラスポーツと共生社会 (人権口コミ講座24（京都府人権教育・啓発推進計画推進本部）)ユニバーサルデザインの視点で見るスポーツ環境 (健康づくり財団 月刊健康づくり)金澤 悠介
Yusuke KANAZAWA
教授
コモンズ論数理社会学計量社会学社会意識論計量社会学、数理社会学、社会意識論、社会階層論、社会関係資本論、コモンズ論鎮目 真人
SHIZUME Masato
准教授
年金、脱商品化、新制度論、ベーシック･インカム長谷川 千春
HASEGAWA Chiharu
教授
アメリカ、医療保障、医療保険、福祉医療政策、付加給付、無保険者、無保険問題飯田 豊
IIDA Yutaka
教授
【マンガ】ソーシャルメディアの次に来るメディアは何ですか？メディア論研究者の飯田豊教授に聞いてきた (Web担当者Forum)都市を観察しつづける定点観測、そこでの考現学 (Fashion Tech News)新たな社会に向けたリーガルデザイン (Fashion Tech News)身体性メディアが切り拓く、新たな価値観と未来の社会 (Fashion Tech News)仮想世界メタバース ゲームの先に広がる未来 (NIKKEI LIVE「Global Tech LIVE」)高木 正朗
Masao Takagi
講師
高橋 正英
高橋 顕也
sociological systems theorysocial acceleration theorymedium and formtemporality in sociologysystems and time黒田 学
Manabu Kuroda
教授
inclusive educationdisability policyVietnamCambodiaspecial needs education
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